莎賓娜的笑眼看人生

接連兩天跟老師tutorial，兩回車輪戰下來，終於有要上緊發條的感覺了！

我還蠻喜歡英國的tutorial制度，在這一兩個鐘頭的時間裡，tutor會針對我的研究發問和建議，這和美式研究生上課集體討論的方法很不相同（台灣其實也是遵照美式的做法）。每次的tutorial都會幫助我更加釐清我的研究目標和方法，除此之外，這樣的quality talk也有益於和老師建立良好的互動。我很幸運有兩個不同領域的supervisors，一位的專長在教育戲劇和故事教學，一位精通young learners的英語學習，而我的論文則是應用教育戲劇和故事來進行兒童英語教學。

不過在爭取不同學院的老師來當我的second supervisor的過程也是一番波折，申請之前，一直都有人跟我說：不可能啦！沒聽說有人成功過，妳是可以試試啦！不過機會不大就是了。對我而言，爭取一位對我論文有真正助益的指導老師是非常關鍵的事，因此我還是硬著頭皮，一關一關闖，先是取得first supervisor的同意（真要感謝他的寬宏大量，如果我要到了second supervisor，那他領的指導費就會被分掉了），然後送到院裡等批准，接著公文被送到另一個中心，在這漫長的等待中，我數度去詢問已經答應要收我的second supervisor，她都說還沒接到申請文件，終於耐不住性子的我，寫了封信問系上秘書，她幫我寄信問對方的秘書，答案竟然是：沒收到公文，應該送丟了吧！蝦米！那如果我沒問的話，這一切不就石沈大海了嗎？這就是很英國人的做事方式，所以我也必須以台灣人不屈不撓的精神奮戰，接下來，我學會了三天兩頭去表達我的「關心」，結果不到一個星期，所有的紙上作業結束，我如願的找到另一位很棒的老師來共同指導我的論文。

出國唸書，學習的不只是書上的學問，生活裡有太多大大小小的問題，必須親自打點，這個經驗讓我知道，「對的事，就是要堅持、要主動、要有結果，不要去管別人的經驗是什麼！」發生在別人身上的狀況，不見得會重演在自己身上，更何況有時別人說的可能是以訛傳訛，重點是，要自己去闖、去嘗試。在外頭打拼，一切真的要靠自己、相信自己！先把不可能擺一邊，任何事只要去試，都會有可能！Trust me. You can make it too!