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又到了學期末,

也是透過學生對於課程的回饋,

幫助我跳出來省視教學的時候。

本學期創造性戲劇II課程主要是說故事劇場的創作,

這個演出形式需要演員「全身」的投入,

包涵肢體動作、聲音表情以及語言的運用。

因為舞台上的一切像是道具、場景、焦點轉換都需藉由演員的肢體來呈現,

演員之間的團體創作與即興能力更是不可或缺。

課程裡我不但強調身體表達的重要,

也會不斷提醒「做人」與「做戲」的關係。

但老師說的和學生學的能否有交集,

常是難解的謎!

不過那天在學生分組回饋時,

這個謎稍稍撥雲見霧,

讓我一窺端倪。

期待他們能真正落實在日後的生活與創作之中。

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