又到了學期末，
也是透過學生對於課程的回饋，
幫助我跳出來省視教學的時候。
本學期創造性戲劇II課程主要是說故事劇場的創作，
這個演出形式需要演員「全身」的投入，
包涵肢體動作、聲音表情以及語言的運用。
因為舞台上的一切像是道具、場景、焦點轉換都需藉由演員的肢體來呈現，
演員之間的團體創作與即興能力更是不可或缺。
課程裡我不但強調身體表達的重要，
也會不斷提醒「做人」與「做戲」的關係。
但老師說的和學生學的能否有交集，
常是難解的謎！
不過那天在學生分組回饋時，
這個謎稍稍撥雲見霧，
讓我一窺端倪。
期待他們能真正落實在日後的生活與創作之中。
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